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          校園新聞

          陳峻老師的教師節禮物

          處室:本站原創 作者:劉錚 發布時間:2018年09月10日 瀏覽次數: 字體大小:      

          圖文賀卡(一)

          圖文賀卡(二)

          圖文賀卡(三)

          鄭州24中校長陳峻

          ?

          陳峻老師解答問題

          開放課堂 家長聽課

          ????? 鄭州24中是鄭州市首批美育示范校,學校70%左右的學生都是藝術特長生。在第34個教師節到來之際,孩子們選擇拿起心愛的畫筆,表達他們最美的心聲。
          ?????? 學校高三六班的歷史教師陳峻就收到了這樣的教師節禮物------一幅幅寄托心聲的圖文賀卡!陳峻老師不僅僅是鄭州24中一名普通的歷史教師,他還是鄭州24中的校長---這所藝術特色高中的領頭羊。自從2016年5月來到鄭州24中擔任校長,他一直沒有離開過講臺。
          ??? 帶班上課 距離師生更近
          ??? 校長能夠親自給高三學生上課,同學們都興奮無比。“校長上課特別幽默風趣,完全沒有距離感。我有什么想法都會和他交流,聽聽他的建議。”
          “校長不高高在上,而是和我們一起在課堂里學習交流,感覺很好。”
          “剛開始上課時,因為老師是校長,不免緊張。但我們一起分享喜怒哀樂,慢慢成為了朋友。”
          現在,陳校長不僅僅成了學生們喜愛的歷史老師、還成了學生心目中的“男神”。
          ??? 親自上課 人心歸聚正氣揚?
          ??? 陳校長認為,校長是管理者,更是服務者。“校長堅持到教學一線,能夠更清楚了解學生們的真實需求,理解老師的切身感受。”
          ?? “現在,學校老師和學生有什么想法和建議,都很愿意面對面跟我講。很多好的建議,光靠發文征求意見是得不來的。”陳校長說,堅持站講臺,對他做好校長管理工作幫助很大。
          ??? “久坐辦公室不進課堂,就不知道老師們在干什么、想什么,就不知道他們的甘苦,更難以走進他們的心靈,聽到他們的肺腑之言。”即使行政工作再忙,他也想辦法擠時間參加教學研討會,學生、教師、課堂在陳校長心中有很重要的位置。
          ??? 正是陳校長的示范引領,激起鄭州24中教師在業務上“你追我趕,不甘人后”的昂揚斗志。目前學校省級學術技術帶頭人2人,省級骨干教師6人,市級骨干教師22人。目前,在國家不斷完善包括藝術素養在內五個方面內容與要求的學生綜合素質評價,推動學校多樣化、有特色發展的大形勢下,鄭州24中凝聚廣泛思想共識,堅定發展方向,熔鑄堅實精神支撐,人心歸聚正氣揚!

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